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第147节

 

徐天昊微微一笑,而汪乐邦双手抱着头,一副若有所思的模样。

显然是刚刚才跟徐天昊巡逻回来的。

“既然来了,说说你们俩的看法吧。”

周峰依旧依靠在墙上,似乎早就知道汪乐邦和徐天昊会出现了似的。

“如你所说,老师的确是为我们费尽了心思。”徐天昊轻声道:“想来你们也知道,老师每天晚上都要为我进行心理辅导,我是在老师的谆谆教诲之下才能够得到如今这样的蜕变。”

“唔……”汪乐邦挠了挠头:“他隔三差五往我家蹭饭算不算?”

“……”

“……”

“开个玩笑。”汪乐邦耸了耸肩:“我知道他是为我好,而且他有空就会来看我奶奶,时间长了,我就慢慢的变了,当然我觉得他肯定对我进行过催眠,只是我肯定不知道而已。”

“我之前就一直好奇自己怎么变化那么大,现在被你这么一说,我才知道老陈在我身上动了手脚。”汪乐邦咧嘴一笑:“不过挺好的,我很喜欢现在这样子的生活。”

“反正也不外乎是这几种方式,将我们隐藏的天赋和潜力都激发了出来,让我们潜移默化之间就发生了改变。”周峰忽然笑了笑:“至少,我们现在都很享受自己的生活吧!”

说完,周峰又扭头望向了何曹:“所以,你现在还觉得这一切跟老陈没有关系吗?”

何曹干笑着挠了挠头,突然间就意识到了一个很严肃的问题,连忙道:“这个……我要是惹老陈生气了,老陈会不会催眠我,又把我所有的天赋都给封起来啊?”

“只要你在正确的时间做正确的事情,我觉得老师只会让你变得更好而已!”徐天昊下了楼梯,拍了拍何曹的肩膀:“戒躁戒骄,老师对你恩重如山,且不要辜负了他的一片心意,言至于此,自行珍重。”

说完,徐天昊微微一笑,回教室去了。

“不是,徐天昊现在为什么说话文绉绉的?”何曹一点不理解地望向了周峰。

周峰耸了耸肩:“有什么奇怪的?他有老陈特赐的柜子钥匙,把老陈藏在柜子里那些书都看了一遍,全都是些文言文,说话能不文绉绉的吗?”

“哦,原来如此啊!”何曹恍然大悟。

“拜拜,我也回去了。”汪乐邦倒是没说啥,招了招手正要走,忽然想起什么事情来了,突然扭头冲着何曹道:“何曹,你悠着点,不到万不得已的情况之下,我还是不太希望自己的同学太可拷。”

“嗯?”何曹一愣:“啥意思?”

“没什么。”汪乐邦一咧嘴,扭头也跟着回教室去了。

“快上课了,回教室吧,有些事情自己心里面有数就行了,少让老陈操点心!”周峰也从何曹身边走了过去:“如果你希望徐天昊晚上给你做心理辅导的话……”

何曹忍不住浑身一哆嗦。

“明白!”

办公室里,陈楚正有些摸不着头脑,因为胡瑶已经好几天没跟他聊天了,发消息过去也不回。

不会真是因为没跟她去电影院生气了吧?

陈楚觉得这很有可能,毕竟女生的心思一直挺复杂的。

一时间也忍不住苦笑。

问题是他现在真的没时间。

道歉吧?

不行,手机上道歉也太没诚意了,怎么也得过去当面道歉。

可话说回来了,两个人连男女朋友都不是,我这道歉是怎么回事呀?

胡瑶会不会觉得自己太过得寸进尺了呀?

陈楚又是忍不住抓耳挠腮,愁死了。

邓思佳一脸嫌弃地道:“老陈,你不会是没洗头吧?”

“看你的书!”

陈楚没好气地说了一声。

邓思佳缩了缩头,赶紧埋头看书。

陈楚这想了半天,还是决定得做点什么,心中默念一声:“笔爷,在么?”

“咋了,小老弟?”

“嘿嘿,笔爷,就……能不能帮着送个东西?”

“我说你这个小老弟是不是有点太看不起笔爷我了?竟然让我干这种……”

“十万!”

“好说,送什么?”

……

胡瑶正躺在卧室里面玩手机,突然就听见了敲窗的声音。

嗯!?

胡瑶吓了一跳,什么鬼!?

我住的可是六楼!

下意识的朝着窗子的方向望了过去,就见到一个塞得满满的塑料袋被一根绳子吊着在窗子门口,紧接着,手机稍稍一震,就见手机上陈楚发来了消息:“知道你爸妈不让你乱吃零食,嗯,让你任性一次,我给你空投。”

咦!

胡瑶赶紧一蹦一跳地来到了窗边,打开窗户赶紧把塑料袋给拎了起来,一看里面果然是塞得满满的零食,顿时满脸的欣喜,赶紧探出头往上一瞧,绳子已经收了回去,却没瞧见陈楚的身影,

“算你识相!”

楼顶上,九曲黄河笔将绳子甩在了地上,突然有点后悔了。

我堂堂上古书圣之笔,诛邪镇魔之利器……

失算

等九曲黄河笔回来了之后,确认胡瑶收礼物,陈楚心里面不由得一喜。

只是生气了,但没有完全生气。

这就好说。

等先缓上几天,然后再聊,应该问题不大。

经过这一段时间的高强度模仿之后,陈楚也感觉自己整个人都发生了蜕变。

不仅脑海中大量储备了各科的知识,而且陈楚对于讲课的方式和方法也有了全新的理解。

花了这么多教学点不亏。

不仅能够帮邓思佳补课,顺带还把自己也补一补课。

现在陈楚感觉自己上课已经没以前那么吃力了,也渐渐脱离了照本宣科的程度,配合着中级教学技巧,语文和地理课的产出明显有了不小的提升。

除了那几个特例,现在已经达到每个人平均五六十教学点产出的水平了。

这也就证明学生能够更加容易理解自己讲课的内容。

“果然还是自己经验太少了,哪怕是吃了课本,得到了课本上的内容,但实际上真正想要融会贯通并交给学生,需要一个时间的积累。”

“想要让七班的人真正学进去,仅仅只是提高他们的学习效率还不够,还需要对我自己也进行一个提升才行。”

“还好模仿技能帮我大幅度缩减了这个积累的过程,按照现在的这个水准,我现在差不多已经有执教四五年的水平了吧?”

陈楚若有所思的看着办公室里面的老前辈们。

七班的各科任课教师都是有着二三十年的教学经验,在上课的时候产出的教学点都比自己要高得多。

以前七班的学习效率太差,这个差距并不明显,而且自己因为有着系统的加持和震慑效果,反而产出的教学点要比这些任课老师们多得多。

但是现在七班的学习效率提上来之后,这个差距就尤为明显了。

自己的语文课,现在每节课平均产出的教学点大概在5000左右,这还是使用了中级教学技巧。

像历史老师陆勇,执教十八年,现在每节课平均产出大概在15000教学点左右。

最年长的是生物老师李学东,执教三十三年,快退休了,现在每节课平均产出大概在四五万左右。

大概就可以从教学点的反馈之中看到自

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